PROGRAMA EDUCATIVO FORMATIVO – COMPETITIVO
ASOCIACIÓN REGIONAL SUR DE TAEKWONDO WT
Director Técnico: Maestro Sergio Matamala Alcafus
Grado: Cinturón Negro 5° Dan Kukkiwon
Certificaciones: Coach Panamericano PATU – Árbitro Nacional Taekwondo WT
1. FUNDAMENTACIÓN
La Asociación Regional Sur de Taekwondo WT establece el presente Programa Educativo con el propósito de estructurar un proceso de formación integral, utilizando el Taekwondo wt. como una herramienta educativa, formativa y deportiva.
Nuestro enfoque no solo busca desarrollar deportistas, sino formar personas disciplinadas, respetuosas, perseverantes y con fortaleza emocional, capaces de desenvolverse positivamente en la sociedad.
El Taekwondo es entendido como un medio de educación física, mental y valórica, promoviendo hábitos de vida saludable, autocontrol, respeto, responsabilidad y superación personal.
2. OBJETIVO GENERAL
Formar alumnos y deportistas integrales mediante la práctica sistemática del Taekwondo WT, desarrollando habilidades técnicas, físicas, psicológicas y valores fundamentales como respeto, disciplina, autocontrol, responsabilidad y perseverancia.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar habilidades motrices y técnicas progresivas según edad y nivel.
Fomentar disciplina, respeto y responsabilidad personal.
Promover hábitos de vida saludable y actividad física permanente.
Formar deportistas con proyección competitiva.
Desarrollar autocontrol emocional y tolerancia a la frustración.
Incentivar el trabajo en equipo y la sana convivencia.
Preparar deportistas para instancias formativas y competitivas oficiales.
4. ESTRUCTURA FORMATIVA POR NIVELES
NIVEL I – INICIACIÓN (5 a 7 años)
Objetivo: Desarrollo motriz y formación conductual.
Contenidos:
Motricidad básica y coordinación
Juegos formativos aplicados al Taekwondo
Normas de respeto y disciplina
Introducción a técnicas básicas
Desarrollo de atención y autocontrol
Formación Valórica: Respeto, orden, obediencia, compañerismo.
NIVEL II – FORMACIÓN (8 a 12 años)
Objetivo: Desarrollo técnico y formación del carácter.
Contenidos:
Técnicas fundamentales de Taekwondo
Coordinación, equilibrio y agilidad
Introducción al combate
Reglamento básico
Preparación física general
Formación Valórica: Disciplina, esfuerzo, responsabilidad, perseverancia.
NIVEL III – DESARROLLO JUVENIL (13 a 17 años)
Objetivo: Consolidación técnica, física y emocional.
Contenidos:
Técnica WT avanzada
Combate dirigido y táctico
Preparación física estructurada
Autocontrol emocional
Estrategias básicas de competencia
Formación Valórica: Autocontrol, respeto, resiliencia, compromiso.
NIVEL IV – NIVEL COMPETITIVO (PROYECCIÓN DEPORTIVA)
Objetivo: Desarrollo del rendimiento deportivo.
Contenidos:
Estrategia y táctica de combate
Preparación física específica
Psicología deportiva básica
Planificación competitiva
Análisis de rendimiento
Reglas de competencia
Formación Valórica: Determinación, mentalidad deportiva, respeto competitivo, superación personal.
5. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA
La Asociación desarrolla un modelo formativo basado en:
Enseñanza progresiva por etapas
Formación a través de la disciplina
Educación mediante el ejemplo del instructor y grados mayores
Entrenamiento seguro y estructurado
Desarrollo integral del alumno (físico, técnico, mental y valórico)
Respeto por los procesos individuales
El objetivo no es solo formar campeones, sino formar personas correctas, disciplinadas y fuertes.
6. FORMACIÓN VALÓRICA
El programa incorpora enseñanza explícita y permanente de valores fundamentales:
Respeto – Disciplina – Responsabilidad – Perseverancia – Autocontrol – Humildad – Honestidad – Compañerismo.
Estos valores son reforzados en cada clase, conducta y proceso formativo.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El progreso del alumno será evaluado de forma integral mediante:
Evaluaciones técnicas (exámenes de Gup o grado)
Conducta y disciplina
Compromiso y asistencia
Actitud y respeto
Rendimiento físico
Participación formativa y/o competitiva
Responsabilidad
La evaluación considera el desarrollo completo del alumno, no solo su nivel técnico.
8. ROL DEL DIRECTOR TÉCNICO E INSTRUCTORES
El Instructor cumple un rol formador, educativo y guía, siendo responsable de:
Enseñar y entregar las herramientas apropiadas para su desarrollo.
Formar en valores
Velar por la seguridad del alumno
Guiar el desarrollo deportivo y personal
Mantener un ambiente formativo, respetuoso y disciplinado
9. ROL DE LA FAMILIA
La familia es un pilar fundamental en el proceso formativo del alumno:
Apoyar el proceso educativo y deportivo
Respetar el rol formador del instructor
Promover valores coherentes en el hogar
Fomentar la constancia, respeto y compromiso (cumplir con sus obligaciones pecuniarias puntuales y a la fecha)
10. COMPROMISO INSTITUCIONAL
La Asociación Regional Sur de Taekwondo WT reafirma su compromiso con la formación integral de sus alumnos, utilizando el Taekwondo como una herramienta educativa, deportiva y social, contribuyendo a la formación de mejores personas y deportistas para la sociedad.
Maestro Sergio Matamala Alcafus
Cinturón Negro 5° Dan Kukkiwon
Director Técnico
Asociación Regional Sur de Taekwondo WT
